POR QUÉ ES IMPORTANTE EL USO DE LAS NNTT EN EDUCACIÓN

 Abrí mi Blog, y quise continuar con reflexiones acerca de cuestiones que se enlazasen con la aportación anterior, pero...volviédome loca, leyendo mil y un artículos para continuar "alimentando" mi blog,no encontraba nada que me convenciese. Al final decidí cambiar el enfoque y aunque lo que diré a continuación puede tener algo que ver con la noticia comentada anteriormente ya que  se relaciona con el térmido estudiado en clase de "Brecha Digital" y en Egipto muchas de sus escuelas no tienen acceso a las NNTT de la información,pero no es para nada lo que prentendiá hacer en un primer momento.

Después de mucho leer me encontré con un libro que habla de la Brecha Digital, algo que para mi ha sido un térmio novedoso y desconocido  hasta ahora, el libro se titula: La brecha digital mitos y realidades de Evelio Martinez Martinez y Arturo Serrano Santoyo; además me topé con el Proyecto ITA/04/002. "RISALC, Red de lienea de Instituciones sociales de América latina y el caribe escrito por Pablo Villatoro y Allison Silva que habla de la importancia de Interner y de los proyectos y/o programas de reducción de la  Brecha Digital.

Estas dos fuentes de información me han hecho entender aún más la importancia que tienen las NNTT de la información en la educación y la consecuente alfabetización digital de la población, no sólo porque ayuden a que se aprenda haciendo, interactuando, buscando y compartiendo y por tanto de modo más eficaz, sino también porque como explica la Teoría del UNO de David Perkins"la gente aprende más cuando tiene una oportunidad razonable y una motivación para hacerlo (...) siempre que haya información clara (...) práctica reflexiva (...) realimentación informativa (...) y fuerte motivación intrínseca y extrínseca y como dice Pablo Villatoro y Allison Silva el uso de estas NNTT de información ayudan a la reducción de la brecha digital existente en el mundo pues con ellas se accede a la cultura, el conocimiento y el desarrollo ayudando de manera eficiente el acceso a la conectividad de los gurpos marginados.

Aunque también decir que al igual que citan en su libro Arturo Serrano y Evelio Martinez "no sólo es importante reducir la separación entre los que tienen y no tienen sino también reducir las diferencias entre los que se enteran y los que no se enteran" para ello es necesario tener en consideración la labor de programas en beneficio de la población dónde la educación sea el eje fundamental y colabore en la creación de individuos críticos y reflexibos que sepan utilizar adecuadamente la información que tienen tan a mano.

Con lo cual como maestra me veo en la necesidad de seguir con mi aprendizaje sobre estas NNTT que no sólo ayudan al cambio sino que también se encuentran dentro de la sociedad, esta sociedad del conocimiento y la información, en distintos contextos que a su vez inciden en el modo de usar e interactuar con las mismas.

Por todo ello no sólo alimentaré mi Blog con el fin de engordarlo sino que lo nutriré lo mejor posible para enriquecerlo y lograr que progresivamente vaya creciendo y desarrollándose del mejor modo posible; Espero conseguirlo.

http://www.eclac.org/publicaciones/xml/8/21088/sps106_RedRisalc.pdf
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